Как поиграть с малышом

Когда-то давно, на первых курсах педагогического института, я узнал интересную притчу о царе Соломоне. Дословно не помню, но суть ясна. Пришла как-то молодая мама с ребенком месяцев девяти к царю Соломону. И задает мудрейшему следующий вопрос: «А с какого возраста нужно о воспитании чада позаботиться?» Тогда достопочтенный царь объяснил, что женщина опоздала с этим вопросом примерно на девять месяцев, и, увы, драгоценное время рекой утекло в бесконечность.

- Я уже на шестом месяце, - рассказывает Линет, пользовательница форума sibmama.ru. - Вопрос вот в чем: с какого возраста нужно заниматься развитием малыша, точнее, в каком возрасте и как это делать?

- Вопрос, конечно, очень объемный, но все же попытаюсь обозначить общие аспекты, - говорит психолог. - Заниматься лучше, конечно, сразу же с рождения. Особенно важен эмоциональный контакт мамы и малыша. Говорить с ребенком в раннем возрасте нужно ласково, в конце первого месяца дети начинают различать мамин и папин голоса.

На первых месяцах жизни ребенка развивающие игры очень просты. Показывайте различные разноцветные предметы и следите за реакцией малыша. В месяц можно подвесить над детской кроваткой разноцветные вращающиеся модули. Движущиеся предметы будут привлекать детское внимание, и таким образом мы будем развивать зрительный анализатор.

Пока ребенок еще не научился садиться, возьмите маленький колокольчик и позвоните рядом с малышом, чтобы он искал источник звука. Не забывайте про тактильный контакт. Помогайте ребенку изучать свое тело: вместе рассматривайте ручки, подуйте на них, похлопайте, пошевелите. Немного позже, когда детские ручки окрепнут, можно давать держать погремушки. К слову, если ребенок хочет, скажем, пошуршать бумагой или потянуть понравившуюся вещь в рот, не стоит его останавливать (разумеется, если это чистый предмет) - таким образом он познает мир.

В возрасте до полугода можно качать ребенка на коленках: вверх-вниз, из стороны в сторону. Так будет стимулироваться вестибулярный аппарат и опять же улучшаться детское и родительское настроение.

После десяти месяцев можно давать игрушки, например, мяч. Катим мяч в сторону, в этом направлении должен ползти и ребенок. Таким же образом можно использовать игрушечные машинки.

- Соседскому сыну логопед в садике поставил диагноз: «ЗРР» (задержка речевого развития. - Прим. авт.). Нам же пока только один с небольшим месяц. Хочу узнать, как можно предупредить эту самую задержку речевого развития? - интересуется Елена, жительница Барнаула.

- Чтобы минимизировать возможность возникновения ЗРР, нужно создать условия для речевого развития, - уверяет Марина Протопопова.

- Как правило, то, как продвигается речевое развитие, во многом зависит от родителей. Если мама молчаливая, скупая на слова и по этой причине мало общается с малышом, то риск возникновения задержки речевого развития увеличивается. И наоборот: если мама излишне разговорчива и все время норовит словесным прессингом выспросить у еще не говорящего ребенка, как у него дела, то и здесь есть изрядная доля риска возникновения в будущем ЗРР. В общем, главное - соблюдать меру, общаться в меру эмоционально.

Есть несколько приемов, которые смогут подготовить малыша к восприятию речи. Если вы слышите, что ребенок начинает гулить, попробуйте подражать - это привлечет внимание, и он начнет гулить сильнее. Но тут тоже надо знать меру, не стоит все время разговаривать с ним на «его языке». Он должен слышать образцы хорошей разговорной речи.

Чтобы ребенок лучше усваивал звуки родного языка, можно, разговаривая с ним, четко их артикулировать.

В возрасте полугода для развития речи на помощь можно призвать народную русскую забаву - «Ладушки». Дети с пребольшим удовольствием играют в нее. Также совместное катание машинки можно сопроводить характерным звуком «тр-р-р-р-р», а каждый удар мячика об пол - «да, да» или «бум, бум».

И еще - если просите малыша дать что-то, то всегда называйте этот объект. Например: «дай мячик».

Уважаемые читатели!

Вы знаете много интересных развивающих игр и можете поделиться ими? Обладаете богатым опытом в педагогическом деле, владеете уникальными методиками воспитания и обучения? Пишите об этом ведущему рубрики «Растем вместе с «КП» Николаю Копытову по адресу: kopytov@altkoms.ru.